2025年7月3日上午，MBA商院老友记第4期：智能教育赋能未来——教育MBA沙龙在商学院共享空间成功举办。本次沙龙由商学院党委副书记傅毅教授主持，特邀上海市实验学校校长、教育学博士陈兴冶担任主讲嘉宾，与MBA教育运营与管理创新方向的师生共同探讨人工智能技术对教育生态的深度影响。
陈兴冶校长认为AI技术不应仅被视为教学工具升级，而需关注其对教育“土壤”的重塑——包括社会形态变迁与学习者心智发展。他指出，教育的核心必须始终关注学生主体性，着力培养其良好的学习习惯、人际交往能力与创新精神，引导学生深入理解生活意义与生命价值。教师和学生在使用AI时，必须严格遵守AI应用规范，确保其作为辅助工具服务于学习过程的优化，而非替代必要的、浸润式的学习经历。教育工作者需更敏锐地识别和发展学生的独特优势和潜能，利用AI技术为其搭建多元化的成长平台，助力学生“出彩”。
沙龙围绕多个话题展开探讨，现场气氛热烈。谈及AI如何有效融入中小学教育实践，陈校长认为其关键在于开发能持续跟踪学生个性发展的实用工具，构建科学的人工智能课程平台，并以此推动教学方式的创新，最终落脚点在于激发和维持学生的学习兴趣与内驱力。AI时代不仅要求学生具备更强的问题解决能力，同时必须高度重视人文学科在构建个体丰富精神世界、提供价值支撑方面不可替代的作用。未来的教育，绝非技术与人文的割裂，而是二者的深度融合。
本次沙龙为参与者提供了与教育专家对话的宝贵平台，极大地深化了在人工智能时代背景下对教育本质、核心挑战与创新路径的理解，活动在富有启发的讨论中圆满结束。
